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                “籀園家校共同體”入選2019中國基礎教育三十佳典型案例
                時間:2020-03-03 字號:[ ]

                2020年3月1日,《人民教育》微信公號全文重磅發布《2019中國基礎教育年度報告》,《溫州教育》曾刊發的溫州市籀園小學《家校聯盟共同體實現家校協同育人》入選2019中國基礎教育典型30佳案例,這也是溫州區域案例首次入圍中國基礎教育年度報告。

                據悉,倍受業界高度關註的《2019中國基礎教育年度報告》原文刊發於《人民教育》2020年第2期。這次年度報告由3個子報告構成,分別為中國基礎教育政策分析、中國基礎教育研究前沿與熱點、中國基礎教育典型案例,分量十足。特別是本次入選的30個2019中國基礎教育典型案例,是該社從全年主流媒體、中國教育報刊社《教育改革情報》和各省教育報刊社、教育宣傳中心以及地方乐赢彩票、學校提供的素材中精心遴選出來的!

                本次溫州首次入選的溫州市籀園小學案例系《溫州教育》2019年第6期“新家校合作”專題文章,也是此次全國海選的30個案例“家校協同育人”版塊的唯一案例代表。

                報告認為:學校的事務繁雜,教師工作任務重,如何讓家校工作形成長效機制,確定家校職責的界限?籀園小學給出了答卷,認為其在長期工作中形成的制度、建立的各種機構,有效保證了家校關系長期處於有利於學生發展的狀態。

                —2019中國基礎教育典型案例—

                家校協同育人

                25.浙江溫州籀園小學:家校聯盟共同體實現家校協同育人

                浙江省溫州市籀園小學建立了完備、有效的家校共同體聯盟。聯盟向家長提供各種育兒指南。包括新生家長課程,向一年級家長傳授學習習慣養成指導、英語拓展家長指導、親子閱讀家庭指導、作息攻略、睡前習慣養成等內容;籀園家學堂結合當前的教育熱點、難點,回應家長的需求及他們關心的話題;空中家長匯開創微信公眾號推出優秀家長養育案例;養育工作坊是針對家庭教育出現困惑特別開設的研習班。

                學校提供親子活動課程。課程主要包括親子共讀、親子勞動、親子運動、親子公益、親子研學等項目。同時,給家長提供助力學校教育的機會。家長根據自己的專長和時間等予以申報,學校的家長助力中心匯總這些信息,建立誌願者網絡招募平臺,引導、協調家長助力學校教育。(來源:人民教育,市教研院)

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